Temat zajęć: Łąka kwiatów pełna
Przewidywane osirągnięcia dziecka:
• potrafi naśladować czynności,
• potrafi oddychać we właściwy sposób,
• doskonali umiejętność tańca w parach,
• tworzy pracę plastyczną, wykorzystując wiele technik plastycznych,
• utrwala piosenkę .
Przebieg dnia:
- Zajęcia poranne
• „Podlewamy kwiatki” – zabawa ruchowo-naśladowcza . Zabawe można wykonać na podórku , wykorzystując prawdziwe kwiaty. Rodzic układa na podłodze np. krążki gimnastyczne – kwiaty . Dzieci spacerują wśród nich .
Na słowa: Kwiaty zwiędły! – dziecko naśladuje podlewanie z konewki . „Podlewają” najbliższy „kwiatek” .
* „Wąchamy kwiaty” – ćwiczenia oddechowe . Rodzic rozdaje dziecku chusteczki jednorazowe aromatyzowane kwiatowymi zapachami, a potem mówi: To są chusteczki, ale pachną jak kwiaty. Powąchamy je. Przykładamy chusteczkę do nosa, zamykamy usta i wciągamy powietrze nosem. Następnie dziecko wącha, a Rodzic sprawdza prawidłowość wykonania zadania .
II. Zajęcia główne
• „Bal na łące” – nauka piosenki i zabawa taneczna przy piosence .
• „Łąka” –praca plastyczna . Wykorzystujemy przy niej plastelinę. Wmiejscu kóleczek, dziecko formuje kulki z plasteliny i je dociska, Tworząc kwiatrki.
III. Zajęcia popołudniowe
• „Zbieramy kwiatki” – zabawa naśladowcza . Rodzic rozsypuje paski kolorowego papieru – kwiaty . Dzieci biegają swobodnie między „kwiatami”, a na dźwięk np. bębenka schyla się i zbiera „kwiaty”, gromadząc je w dłoni jak bukiet .
łąka
stokrotka
tulipan
